Still- und Gruppenarbeit, Lehrerpool, Arbeitsgemeinschaften
In der Mittelstufe werden mehr Fächer unterrichtet und die schulischen Anforderungen steigen. Die Schülerinnen und Schüler werden zunehmend selbstständiger und entwickeln ein individuelleres Lernverhalten. Deshalb ändert sich der Tagesablauf wie folgt:
14.30 bis 15.30 Uhr
Stillarbeitsphase (60 min)
15.30 bis 16.00 Uhr
Pause / Vesper / Besuch des Pädacafés
16.00 bis 17.15 Uhr
Gruppenarbeit Fachlehrer stehen im Beratungspool für Fragen zur Verfügung
15.45 bis 17.15 Uhr
Arbeitsgemeinschaften - Angebote wie Basketball,
Leistungsschwimmen, Volleyball, Fechten, Hockey, Computer, Theater, Musik, Orchester, Schach, Tanz, Fußball, Fitness, Chor etc.
17.15 Uhr
Ende des Schultages
Die Schülerinnen und Schüler wählen und entscheiden nach Bedarf, Neigung und Interesse zwischen Arbeitsgemeinschaft und Gruppenarbeit. Sie führen ein Arbeitsheft und weisen damit ihre Lern- und Arbeitszeiten nach.
Weitere Organisationshinweise:
Schülerinnen und Schüler werden bestimmten Still- und Gruppenarbeitsbereichen zugeordnet. Der Klassenlehrer bespricht mit seiner Klasse die Zusammensetzung der Arbeitsgruppen für die Gruppenarbeit.
Jeder Schüler/in führt ein Arbeitsheft, das von Eltern und Klassenlehrer wöchentlich kontrolliert und abgezeichnet wird (im Internat Hausvorstand) Die Schülerinnen und Schüler sind selbst dafür verantwortlich, dass das Arbeitsheft vollständig von den zuständigen Betreuern und Lehren abgezeichnet wird (Stillarbeit, Gruppenarbeit, Beratungspool, Arbeitsgemeinschaft)
Schüler, die zu spät kommen, die Übungsaufgaben nicht notiert haben oder die gewährten Freiräume missbrauchen sowie Störer nehmen automatisch an der zentralen Stillarbeit (Silentium) teil. Das Schulgelände darf in der Zeit der Still- und Gruppenarbeit ohne Genehmigung nicht verlassen werden.
Gruppenarbeit (16.00 bis 17.15 Uhr) kann auch Stillarbeit sein.
Um besonderen Hobbys in künstlerischen, sportlichen, musikalischen oder kognitiven Bereichen nachgehen zu können, besteht die Möglichkeit, sich an einem Nachmittag in der Woche befreien zu lassen. Die Hausaufgaben müssen dann selbstständig zuhause bearbeitet werden.
Gute Schülerinnen und Schüler oder diejenigen, die ein besonderes Engagement in einem Verein nachweisen, können sich von Klassenlehrer und Schulleitung zusätzlich an einem weiteren Nachmittag nach der Stillarbeit befreien lassen.