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25.10.2004
WG11-Schüler des Pädagogiums als Manager eines virtuellen Unternehmens
Marktwirtschaftliche Grundlagen mit speziellem Simulationsprogramm erlernt

Gleich zum Schuljahresbeginn wurden die Schüler der Klasse elf des Wirtschaftsgymnasiums als Manager gefordert. Im Rahmen eines komplexen computergestützten Markt- und Unternehmens-Simulationsmodells konnten die Schüler spielerisch betriebs- und marktwirtschaftliche Grundlagen erlernen.

Es galt, einen mittelständischen Betrieb über vier Geschäftsjahre zu führen. Die sechs Teams mussten in allen relevanten Unternehmensbereichen Entscheidungen treffen und das richtige Produkt- und Marketingmix finden sowie natürlich ihre Personal- und Maschinenkapazitäten auf die Planung abstimmen. Auch eine gute Investitions-, Finanz- und Entwicklungsplanung war erforderlich. Ob die eingeschlagene Politik erfolgreich war, konnte man am Ende jedes Geschäftsjahres der Gewinn- und Verlustrechnung sowie der Schlussbilanz entnehmen.

Recht bald kristallisierte sich ein Unternehmen als besonders erfolgreich heraus. Am Anfang war es noch etwas Glück, doch dann wurde konsequent das Unternehmen ausgebaut. Durch eine (zwar teure) Neuentwicklung wurde dieses Unternehmen sogar Monopolist auf einem Markt.
Drei Unternehmen hatten einen ständigen Kampf gegen die Pleite zu führen. Mit steigenden Zinslasten wurde die Situation immer bedrohlicher, doch im Vergleich zu realen Unternehmen gab es immer wieder neuen Kredit.

Höhepunkt und gleichzeitig auch Schlusspunkt waren die Unternehmenspräsentationen am letzten Spieltag. Die Strategie und die Entwicklung jedes eigenen Unternehmens während der Spielzeit galt es überzeugend zu präsentieren. Die Entwicklung musste dabei anhand wichtiger Kennzahlen, dargestellt in entsprechenden Schaubilder auch optisch ansprechend präsentiert werden.

Vom Spielleiter Uwe Geiger, Lehrer am Pädagogium Baden-Baden, der auch gleichzeitig Autor dieses Simulationsmodells ist, konnte die Siegergruppe eine original amerikanische Aktie als Preis in Empfang nehmen. Das Planspiel war auch mit Auftakt zu dem Projekt WG+, das dieses Jahr zum fünften Mal am Pädagogium läuft. Dort heißt es dann ein echtes Unternehmen erfolgreich am Markt zu behaupten. Nach Hard- und Software Business; Sportmarketing und der Entwicklung und Vermarktung eines Baden-Baden Memorys wird in diesem Jahr das Digitalisieren analoger Medien als Geschäftsidee verwirklicht.

Das Projekt WG+ dient der Qualifizierung und Förderung besonders motivierter Schüler. Neben dem Führen der Juniorfirma gibt es noch ein Wochenendrhetorikseminar und Bausteine in Business-Englisch. Am Ende des Schuljahres besteht dann noch die Teilnahmemöglichkeit an einem achtwöchigen Aufenthalt in Vancouver.

Die Siegergruppe: (v.l.n.r.) Marian Stumpf; Charlotte Huber; Fee Simon; Sebastian Preiss

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