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Fußball-Roboter suchen Lücken in der Abwehr Juniorfirma "Robovent" entfacht bei Schülern Begeisterung Badische Neueste Nachrichten vom 14.06.2008

Baden-Baden (red). Gespannt blicken alle Augen auf die zwei Roboter, die sich gegenüber stehen. Auf drei setzen sich die Roboter in Bewegung und nun zeigt sich, wer beim Programmieren die cleverste Taktik und das bessere Händchen hatte.

Vier Teams der 7. und 8. Klasse aller Schularten aus Baden-Baden und Umgebung hatten sich beim Wettbewerb der Juniorfirma "Robovent" der 11. Klasse des Wirtschaftsgymnasiums am Pädagogium in den Vorrunden qualifiziert. Das Ziel der Juniorfirma, die im Rahmen des Projektes "Junior" des IWD Köln gegründet wurde, war die Freude und das Interesse von Schülern 8n Robotertechnik und Programmierung zu wecken.

Im Unterschied zu den Vorrunden galt es im Finale, passend zur EM, auf einem Fußballfeld die gegnerischen Stellungen zu überwinden und am Ende, ein meist entscheidendes Tor zu schießen. Da die Aufgabenstellung doch recht komplex war, konnte das Robovent-Team um den ersten Vorsitzenden Sebastian Gehring und den Eventchef Mike Sorkin den Teilnehmern erst nach dreistündigem Wettbewerb die verdienten Preise überreichen. Neben Eintrittskarten in den Europapark, sowie die Technikmuseen Sinsheim und Speyer, wurde auch das Produkt einer ehemaligen Juniorfirma als Preis überreicht. Hierbei handelte es sich um die wohl letzten Exemplare des Baden-Baden Memories, das früher in streng limitierter Auflage in Baden-Baden zu kaufen war. Sieger wurde nach spannendem Kampf das Team Nemo, welches als Spielgemeinschaft der 7. Klasse der Hauptschule Gernsbach und des Goethe-Gymnasiums Gaggenau an den Start gegangen war. Den zweiten Platz belegte das Team Biatches der Klasse 8c der Realschule des Pädagogiums.

Das nach überragendem Ergebnis in der Vorrunde favorisierte Team Lego der Klasse 7b des Adolf-Schweizer-Gymnasiums Gernsbach hatte diesmal viel Pech und konnte sich nicht in die Siegerlisten eintragen. Dritter wurde das Team Pros der Klasse 7b des Gymnasiums am Pädagogium.

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