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Pädagogium erhält das Gütesiegel für Schulentwicklung
Badische Neueste Nachrichten vom 10.12.2008

Baden-Baden (red). Als bundesweit erster privater Ganztags- und Internatsschule wurde dem Pädagogium Baden-Baden nun das QZS-Qualitätssiegel verliehen. Damit wird der Einrichtung bescheinigt, dass sie mit Erfolg qualitätsorientierte Schulentwicklung betreibt. Bei einem Festakt überreichte Karsten Hammer von der MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH die Urkunde an Carsten Bangert als Mitglied des Evaluationsteams am Pädagogium.

Der Begriff Evaluation ist derzeit in aller Munde, gerade im Bereich Bildung. Im Laufe der nächsten Jahre sollen alle Schulen in Baden-Württemberg fremdevaluiert, das heißt die Abläufe von außen kritisch unter die Lupe genommen werden. Schulentwicklung und Qualitätssicherung seien am Pädagogium Baden-Baden indes schon immer von großer Bedeutung gewesen - lange bevor von Evaluation überhaupt die Rede war, erläuterte Schulleiter Michael Büchler. Denn gerade Schulen in freier Trägerschaft stünden angesichts der Konkurrenzsituation stets in der Pflicht, effektive Qualitätsentwicklung zu betreiben. Insbesondere für Eltern sei dies ein sehr wichtiges Kriterium. Nun ging man am Päda noch einen Schritt weiter: Um die Arbeit transparenter und letztlich noch effektiver zu machen, etablierte der Schulträger im Jahre 2005 ein sechsköpfiges Evaluationsteam.

 

Lesen Sie dazu auch:
» Qualitätszentrierte Schulentwicklung am Pädagogium Baden-Baden
» Gütesiegel für Pädagogium Baden-Baden: In Sachen Qualitätsentwicklung die Nase vorn

 

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