Miteinander lehren - lernen - leben

In den modernen Formen des Unterrichts wie Freiarbeit in den unteren Klassen und projektorientiertes Arbeiten in den höheren Klassen werden Teamfähigkeit, Selbsttätigkeit, Selbstständigkeit und Eigenverantwortung geschult und auch gruppendynamisch erlernt. Unterrichtsmaterial wird aus verschiedenen Unterrichtsfächern den Schülern zur freien Wahl angeboten, um differenzierte Inhalte erarbeiten, ergänzen oder vertiefen zu können. Die Leistungskontrolle übernimmt der Schüler selbst. Freiarbeit ergänzt die bekannten Unterrichtsmethoden, sie ist kein Ersatz.

Ein weiteres wichtiges Element des ganzheitlichen Bildungskonzeptes ist die persönliche Präsentationsfähigkeit. Bei verschiedensten Veranstaltungen von Schule und Internat schaffen wir Raum, um diese wichtige Kompetenz zu vermitteln. Vorträge, Chor- und Theateraufführungen, Moderationen, Instrumentalvorspiel und Schulfeiern bieten dafür wichtige Foren. Aspekte von Unterricht und Freizeit verzahnen sich dabei intensiv.

Unterrichtliche Schwerpunkte werden durch fächerübergreifenden Unterricht, sowie Projekte und Praktika gebildet. Der Unterricht richtet sich in allen Klassen nach staatlichen Lehrplänen.

Alle Abschlüsse sind staatlich anerkannt und haben die gleichen Berechtigungen wie die der staatlichen Schulen.