Unterrichtsfächer und Organisation

Die Eingangsklasse 11 wird noch im Klassenverband unterrichtet, am Nachmittag fertigen die Schüler innerhalb einer betreuten Studierzeit ihre Hausaufgaben an. Hier lernt man sein Arbeitspensum selbstständig einzuteilen, in kleinen Lerngruppen zusammenzuarbeiten und sich mit Mitschülern auf Klassenarbeiten vorzubereiten. Auch haben die Schüler die Möglichkeit, den Lehrer-Beratungspool nachmittags zu besuchen, in dem Lehrer aller Fachrichtungen individuelle Fragen beantworten.

Das Fach Wirtschaft wird in der Eingangsklasse in einigen Lehrplaneinheiten in Form des Selbstorganisierten Lernens (SOL) unterrichtet.

Die Schüler erarbeiten mit Unterstützung des Fachlehrers anhand von Literatur- und Internetrecherchen kleinere Themengebiete selbstständig.

Diese problemorientierte Gestaltung des Unterrichts ermöglicht es, aktuelle wirtschaftliche Bezüge in den Unterricht zu vernetzen auch in Verbindung mit Unternehmen der freien Wirtschaft.

Somit werden neben der fachlichen Befähigung auch methodische, personale und soziale Kompetenzen gefördert.

In den Jahrgangsstufen 1 und 2 werden neben den Profilleistungsfächern Wirtschaft (WG) und Pädagogik, Psychologie (SG) - wie an allen Gymnasien - auch die aus der Mittelstufe bekannten allgemein bildenden Fächern unterrichtet.

• Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld: Deutsch, Englisch, Spanisch (Niveau B), Literatur, Musik, Bildende Kunst
• Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld: Geschichte mit Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsgeografie, Religion, Global Studies
• Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Datenverarbeitung
• Sport

Neben dem Profilfach belegt man Englisch/Spanisch (B), Deutsch und Mathematik als Kernkompetenzfächer 4-stündig bis zum Abitur. Die weitere Kurswahl und Schwerpunktsetzung hängt von den persönlichen Fähigkeiten und Neigungen ab.

Der Seminarkurs bietet den teilnehmenden Schülern die Möglichkeit, ein Themengebiet selbstständig und fächerübergreifend zu erarbeiten. Bei Beteiligung der Profilfaches kann der Seminarkurs auch eine schriftliche oder mündliche Abiturprüfung ersetzen.

Themenbeispiele sind "Globalisierung" oder "Geschichte der Wirtschaft in Theorie und Praxis" (beteiligte Fächer: Wirtschaft, Geschichte mit Gemeinschaftskunde).

zurück

zur Übersicht